Bis zu 300 wütende Studis bei VV am Fb03 -
gefolgt von Spontandemo
Am 14.11. war der Hörsaal 00/00020 auf der Vollversammlung des Fachbereichs 03 um 20.15Uhr mit Studierenden, die die konkreten Zustände am Fachbereich und der Hochschule, sowie in der Gesellschaft insgesamt, nicht mehr hinnehmen wollen, gut gefüllt.
Zunächst wurde die Situation an den einzelnen Instituten des FB03, sowie der Uni im allgemeinen vorgestellt. Nachdem Nachfragen geklärt wurden, stellte das Referat für internationale Vernetzung die eben besprochenen Symptome an der Uni Marburg kurz in einen globalen Rahmen und bezog sich auf Tendenzen in Bildungsbereichen weltweit. Anschließend wurde der Global Education Strike, u.a. durch das Zeigen dieses Video-Podcasts, vorgestellt und Ideen gesammelt, was als nächstes getan werden könnte, um den miserablen Zuständen entgegenzuwirken. (Einzelheiten dazu sind aus dem unten stehendem Protokoll zu entnehmen.)
Ein Gespräch über Skype mit einem Bildungsaktiven in Belgrad kam auf Grund technischer Probleme leider nicht mehr zustande.
Nach der VV, es war bereits nach 22Uhr, entschloss sich ein Großteil der Anwesenden noch ihrem Frust mit einer Spontandemo Ausdruck zu verleihen. Es ging in die Oberstadt zum Marktplatz und wieder zurück zum Hörsaalgebäude. Unter anderem waren Slogans wie ‘No Border, No Nation – Free Education!’ sowie ‘Wessen Bildung? – Unsere Bildung!’ zu hören.
Am selben Tag fand bereits um 12Uhr eine Info-Veranstaltung am Fachbereich 17 statt, an der sich etwa 80 Studierende sowie einige Professor_innen beteiligten. Auch auf dieser wurde auf die lokale Situation, sowie der globale Kontext, eingegangen. Anschließend gründete sich ein Arbeitskreis, der sich mit den konkreten Problemen am Fachbereich weiter auseinandersetzen und sich für eine Verbesserung der Zustände einsetzen will. Kontaktiert die Fachschaft in der Biologie für weitere Infos 
Dies soll erst der Anfang gewesen sein. HEUTE (15.11.), um 18Uhr, treffen sich alle Interessierten im Foyer des HSG wieder, um zu besprechen wie es weiter geht. Außerdem steht am Montag (19.11.) die Senatssitzung an, die besucht werden will.
ein Teil der VV am Fb03
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Protokoll der Vollversammlung des Fachbereichs 03 –
Gesellschaftswissenschaften und Philosophie
Protokoll der Vollversammlung des FB03 vom 14.11.2012 (pdf)
vom 14. November 2012, 20 Uhr, im Hörsaalgebäude HS 00/00020 der Philipps-Universität Marburg
- Finanzierung der Uni Marburg
- Lage an den Fachbereichen
- Lage an den zentralen Unieinrichtungen
- Lösungsvorschlag der Universität
- Mögliche Folgen
- Missstände an den Instituten
- Soziologie
- Politikwissenschaft
- Vergleichende Kultur- und Religionswissenschaft
- Philosophie
- Global Education Strike vom 14. bis 22. November
- Diskussion zu Aktionsmöglichkeiten
- Kommende interessante Termine
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1. Finanzierung der Uni Marburg
- Lage an den Fachbereichen
Sehr unterschiedlich, die meisten Fachbereiche haben jährliche Kosten im Bereich 2-3,5 Millionen
Überdurchschnittlich sind die Naturwissenschaften: 6-8 Millionen und Medizin: weit höher (mittlerer 2-stelliger Millionenbereich)
Hauptsächlich Personalkosten (außer Naturwissenschaften / Medizin)
Die Auslastung des Fachbereich 03 ist von 119% in 2007 auf 153% in 2012 gestiegen (besonders betroffen: Philosophie 2007: 126%; 2012: 380%)
Gesamte Phillips- Universität: 2007 90% => 2012 103%
- Lage an den zentralen Unieinrichtungen
Nach Präsidentin tendenziell unterfinanziert
Bau- und Nebenkosten sehr hoch (20 Millionen €)
Präsidium: 2 Millionen
Zentrale Verwaltung & Zentrale Aufgaben: 92 Millionen
UB/HRZ 2-3 Millionen
Defizit 2011: 29,2 Millionen, davon maximal 18,9 einmalig (7 Millionen strukturell, 2 Millionen Verwaltung, 5 Millionen Fachbereiche
o Gelder an Fachbereichen fehlen immer (keine Aussicht auf Wiedererhöhung)
o Öffentlichkeit notwendig um darauf hinzuweisen
- Lösungsvorschlag der Universität
Zusammenarbeit mit externem Beratungsunternehmen und Landesregierung
Aufgabenstellung:
o Einsparpotential in der Verwaltung oder im Lehrangebot finden
o Unifinanzierung anders organisieren (Verteilung an der Uni selber)
o Uni als ganze anders organisieren ???
Probleme der Lösung:
o Kernziel des Unternehmens: wirtschaftliche Uni
o In Aufgabe: Lehrangebot überprüfen
o Externes Unternehmen agiert wahrscheinlich im Interesse der Wirtschaft, nicht der Gesellschaft
Mögliche Folgen
Massiver Abbau von Lehrangeboten
Wegfall von Fachbereichen
Noch höhere Auslastung
Verschlankung der Uni → Partizipation in Gefahr???
mehr Geld vom Land (unwahrscheinlich)
(Situation wird eher schlimmer als besser ohne Veränderung und ohne Schaffung einer Öffentlichkeit)
2. Missstände an den Instituten
- Soziologie
Situation dieses WiSe:
o Seminarzahl leicht reduziert
o durch Lehraufträge wird versucht die zwei Professuren, die im Forschungssemester sind (Markus Schroer und Anika Oettler), zu kompensieren;
o Noch der Versuch weiterhin auf Wissenschaftliche Mitarbeiter_innen statt Wissenschaftliche Hilfskräfte zu setzen; (Hilfskräfte stehen im Vergleich zu Mitarbeiter_innen in prekäreren Arbeitsverhältnissen)
o Verdopplung der Studierendenzahl von 90 auf 180 in fünf Jahren
o QSL-Mittel werden knapper, somit wurden die Sachmittel von ca. 50000 Euro zentral beim Institut behalten um das Defizit auszugleichen und Tutor_innen / studentische Hilfskräfte zu finanzieren, statt sie an die Profs zu verteilen => Sachmittel der Profs werden derzeit aus Rücklagen finanziert;
o 30 Studis pro Tutorium in der Einführung; in Theorien: 40-50 Studis pro Tutor_in; damit Mehrbelastung der Tutor_innen um das doppelte
Ausblick 2013:
o QSL-Mittelsituation unklar; Verhandlungen mit dem Präsidium um noch nicht ausgegebene Hochschulpaktgelder für die noch nicht eingestellte neue Juniorprofessur zur Deckung der anstehenden Kosten zu verwenden;
o Rücklagen sind bald aufgebraucht → fehlende Planungssicherheit
- Politikwissenschaft
Ein Drittel weniger Seminare in den Wahlpflichtmodulen;
ein Drittel mehr Erstsemester;
im Schnitt ca. 60 Teilnehmer_innen pro Seminar;
Es gibt schlecht/nichtbezahlte Lehraufträge;
Prüfungs-/Seminaranmeldung wird strikter gehandhabt (fehlendes Personal);
Anwesenheitspflicht in Politik-Didaktik;
Tutor_innenstellen (außer in Einführung) komplett gestrichen; andere teilweise nur dieses Semester gesichert;
Praktikumsberatung fällt weg; Erasmusberatung wird wegfallen;
Studienkoordinator_innenstelle im Master nicht sicher finanziert
- Vergleichende Kultur- und Religionswissenschaft:
Keine Verbesserung, keine Unterstützung für Exkursionen, Sprachkurse;
3 von 6 Tutorien sollten gestrichen werden → nur durch externe Mittel dieses Semester aufrecht zu erhalten;
Stelle der Studienkoordinatorin ist gefährdet;
Seminarzahl nimmt ab, verstärkt Blockseminare;
von 13 Lehrenden sind 7 unbezahlt;
2 Honorarprofessuren;
1 aus anderen Töpfen finanziert;
→ nur 3 Lehrende+1 Professur vom Institut finanziert
Philosophie:
380% Auslastung;
50-60 Teilnehmer_innen Traumzustand;
Seminare werden zu Vorlesungen;
Seminare/Lektürekurse etc. viel zu groß;
sinnvolle Diskussionen in Veranstaltungen nicht mehr möglich
3. Global Education Strike vom 14. bis 22. November
Weltweit sind im Bildungssystem drei Tendenzen auszumachen, die sich auch auf Landes- und Uniebene auswirken:
o Kopplung an den Arbeitsmarkt
o Privatisierungen / Outsourcing
o Künstlicher Wettbewerb wird erzeugt (u.a. Rankings und Exzellenzinitiative) – Druck auf Hochschulen sich auf Kernbereiche zu konzentrieren
Das International Student Movement ist eine weltweite Plattform, die diese Zustände verändern will [mehr Infos: http://ism-global.net/ism_de]
Mit dem Global Education Strike vom 14. bis 22. November wird zum ersten Mal ein Bildungsstreik auf globaler Ebene koordiniert
o Hauptseite für den Global Education Strike: http://ism-global.net/global_education_strike
o Twitter-Hashtag: #1world1struggle
o Ræducation-Podcast mit Aufruf: http://youtu.be/GIBRWpmDN40
In Marburg wird im Foyer des Hörsaalgebäudes in der kommenden Woche ein Streikcafé zum Austausch, Informieren und Diskutieren organisiert
Doodle Streikcafé-Schichten: http://doodle.com/3ffp4fhz42zqytwb
4. Diskussion zu Aktionsmöglichkeiten
Lehre ins Internet verlagern? Neue Lehr- und Lernformen?
→ Passt das zu unseren Fächern? ist das unsere Aufgabe? Brauchen wir nicht eher mehr Geld? Ist das nicht eher ein Schreckensszenario das uns droht?
Vorschlag fürs Streikcafé: Gegenseitig Hausarbeiten / eigene Forschung vorstellen / diskutieren; Lehrende motivieren dort hinzukommen, um einen Freiraum aufzubauen der Prof/Studi-Hierarchie stört
Sonst Streikcafé: Plenum jeden Tag um 18 Uhr, erstes Plenum morgen, Café ab Montag
Eigene Seminare konzipieren (aber nicht als Ersatz für die Aufgaben der Uni) / Alternatives Vorlesungsverzeichnis
Ursachen, Regelungen besser verstehen / gemeinsam erarbeiten; aus vergangenen Erfahrungen lernen
Mehr Menschen informieren z.B.
o mit einem Video/Filmprojekt → Soll es ab Montag im Rahmen des Streikcafés geben: Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!
o in (vollen) Seminaren darüber reden
Auf unterschiedlichen Ebenen thematisieren Land / Global → am GES partizipieren
Vernetzung mit anderen Gruppierungen in Marburg (z.B. Krisenbündnis, http://krise-marburg.org)
(Schaufenster)puppen basteln, in Seminare setzen mit der Aufschrift „ich streike“ → morgen ab 10 Uhr Treffen zum Basteln am Streikcafé
Gesamt-Uni-VV
Instituts-Besetzungen (Autobahnen eher nicht)
Statusübergreifend gemeinsam kämpfen → gemeinsame VV mit prekär beschäftigten Dozierenden, mit Hilfskraft-Ini zusammenarbeiten
anschließend Sponti in die Oberstadt
mit vielen Leuten in die Senatssitzung um kundzutun, was uns nicht passt
5. Kommende interessante Termine
- Koordination der Ideen für den Global Education Strike / erstes Plenum Streikcafé: Donnerstag, 15.November, 18 Uhr im Foyer des Hörsaalgebäudes
- Protest in der Senatssitzung: Montag, 19.November, 14 Uhr, Senatssitzungssaal, Biegenstraße 12
- Videoprojekt beim Streikcafé im HSG: ab Montag, 19. November 16 Uhr
- Treffen des Krisenbündnisses Marburg: Montag, 19. November, 20 Uhr, DGB-Haus, Bahnhofstraße 6
- Fachbereichsrat: Mittwoch, 21. November, 14:30 Uhr, Dekanatssitzungssaal
- Hilfskraftinitiative: wird noch bekannt gegeben
- Fachschaftstreffen:
o FS Soziologie: immer Donnerstag 20 Uhr, FS-Raum, Institut Ketzerbach
o FS Politik: immer Dienstag, 20 Uhr, FS-Raum D1, PhilFak
o FS Kultvolk: immer Mittwoch 18 Uhr, FS-Raum, Europäische Ethnologie
o FS Philosophie: immer Dienstag, 16 Uhr, PhilFak-Foyer
o Linke Fachschaft: immer Donnerstag 20 Uhr, Histo-Bistro, PhilFak
